Inkluzivní vzdělání je transformační proces, který zajišťuje, že vzdělávací systémy uspokojují potřeby a kvalitní vzdělávání všech studentů. V zemích s nízkými a středními příjmy je však přibližně 50 % dětí se zdravotním postižením vyloučeno ze vzdělávání. Výsledkem je, že mnoho dětí se zdravotním postižením často nedostává ani nejzákladnější vzdělání a nepostupuje tak dále do sekundárního či terciálního vzdělání. Připojte se k diskuzi již 21. dubna od 11:00. Veškeré informace naleznete zde.