UNESCO vydalo Global Education Monitoring Report, tentokrát s podtitulem Non-State Actors in Education – Who chooses? Who looses? Cílem reportu je zdůraznit důležité otázky v rámci vzdělávání. Report se krom zhodnocení současné úrovně vzdělávání a potřeb věnuje i otázkám a dilematům, jakými jsou například rovnost versus možnost volby, podpora iniciativ versus naplnění povinných standardů a mnoha dalším. Report můžete stáhnout zde.